 延長変則交互作戦。 今回は自前の番の2作目。 先日読んだコレに感銘を受けたので、 少し追ってみよう、と。 ネット検索して、オススメという作品です。 中学2年の時、同級生がいじめで自殺する。 残された遺書には4人名前が書かれていた。 その1人がユウだった。 同級生の自殺という過去を背負って生きることとなった若者の人生とは.....。 この事件は全国で大きく報道され、議論を呼んだ。 その後長期にわたって事件を追い続ける記者2人.....。 『深くて重い.....』 ↑のとおり、中学校でのいじめから自殺に至る事件。 それに偶然（？） 関わることになってしまった同級生と周囲のその後の話。 14歳で人の死に関わることになった困惑、苦悩はよく分かります。 でも、親の立場と行動はチョット疑問。 モチロン、いじめた側、放置した側が許させるコトじゃないけど、『気づかなかったのか』とか、 『何かできなかったのか』というのは、チョット責任転嫁な気がする。 『学校任せ』、『学校のことは分からない』ってフレーズも出てくるんだけど、 ソレこそ親・家族が一番分からないとイケないんじゃないの？ って思います。 『ナニがあったのか知りたい』のは人情だけど、『防げなかったのか』と攻めるのは違うと思う。 本作で少し残念なのは、主人公・語り手が変わらないコト。 語り手・一人称は、ずーっと『親友』とされた同級生。 20年後（？）、当時とその後を振り返りつつ、 その時その時の出来事と心情を語っていくカタチ。 せっかく（？）このテーマなんだから、 この事件に関わったヒト、ソレゾレが一人称で心情を語るような、 ソンな構成にしても良かったんじゃないかな、と思います。 同級生はモチロン、教師、父親、弟、いじめたヤツ、その親、警察、新聞記者、 等々。 真実は1つでも、事実は1つじゃない。 ソレゾレの立場、ソレゾレの心情。 掘っても良かったと思います。 ソンな2作目。 この作家さん。 何者でしょう？ 元記者？ 前作はナカナカにフィクションでしたが、 本作は『ノン』に近いカタチ。 あとがきに、この作品・テーマを書こうとしたキッカケ的なことが書かれていましたが、 ん〜.....。 ナカナカにハードな方のようです。 ソンな感じで、2作目。 コレもアッと言う間に読んでしまいました。 最近、ストックを買い込んでおりますので、焦らず。 ダンダン様子を見ていきたいと思います。 またお店で買い込むときがあったら、安いのがないか、見てみようと思います。
2025/06/08
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