春夏冬 > 書籍 > 049/『宮大工 千年の知恵』


作品名/原題 宮大工 千年の知恵 −語りつぎたい、日本の心と技の美しさ−
作者 松浦昭次
冊数、形状 1冊、文庫
出版社 祥伝社 黄金文庫

宮大工 千年の知恵


 これまたポットコ買いの1冊。
 でも、ここ4作ぜーんぶエッセイ的なモンなんだよね。 『ストーリー』では無い。



 作者の松浦昭次さんはまんま宮大工。 寺社仏閣を、それも古い時代のものの修理を専門とする大工さん。
 年もナカナカの人のようです。

 作風(!?)としては、インタビューをそのまま文字にしたって感じ。
 文語体になってなく、口語体のまま。 じいちゃんが語ったままです。
 読むほうとしては、チョット読みずらいところもある。


 作品中にも出てきますが、『小学生のなりたい職業No.1は「大工」』らしいですね。
 やっぱ、何かを作るって良いよね。 俺もそういう『職人』になればよかった。
 うーん、でも、『SE』って、チョットそういう『職人気質』があるかと思ってたんだけどなぁ。
 こんな『半(いや、3/4くらい)営業』だとは思わなかった.....
 #ウチだけかな?


 内容としては、『文化財修理の苦労』とか『昔に職人の技』、『大工になるための心構え』 といった読み物の感がメイン。 『半自伝』といっても良いかも。

 苦労の部分では、『学者との対立』とか『むちゃくちゃな法律』なんてところが紹介されている。
 作者は『生涯大工、現場主義、日々これ勉強、先達(建物を作った昔の大工) の知恵に見習う』といった謙虚な考えを持ってらっしゃるけど、学者はダメね。
 何につけても頭でっかち。 悲しくなります。

 ま、この辺は自分にも当てはまるかもしれないので、謙虚に習うことにします。


 建物の構造説明とかは少ないんだけど、図入りでわかりやすい。
 『棟上式(むねあげしき 『上棟式(じょうとういき)』ともいうそうです)』 の意味とか、知らなかったことも多くて、ナカナカためになります。

 棟上式。 幼稚園時代に我実家でもやったなぁ。
 新築/建替えじゃなく建て増しだったんだけど、なーんもわかってなかったね。 ま、幼稚園児じゃ しょうがないですけど。

 えっ!? 今ならわかるのかって? すいません、今でもよくわかりません.....


 私は最初は親父に弟子入りしたのですが、棟梁の息子だからといって、 とくに大事にされるってことはなかったですね。  見習は見習ですよ。 仕事を覚えるのも見よう見真似。 何も教えてくれない。  それが昔の職人の教育法です。 仕事は盗め、というやり方ですね。  先輩がやっていることを見て、ああ、そうやるのかと、一つひとつ覚えていく。
 自分がそういう形で修行したから言うのではありませんが、 私はこういうやり方も悪くないと思いますね。  昔の職人が弟子に仕事を教えなかったのは、何も憎くて教えなかったのではないのです。  最初から何もかも教えてしまったら、自分で工夫するという知恵が出てこないからです。
 だから、あえて何も教えない。 すると弟子は困って何とかして仕事を覚えようとする。  それでほんとうの修行になる。 必死になって、こうではないか、 ああではないかと自分の頭を働かせながら仕事をと覚えていけば、 頭と身体で覚えていくことになります。 また、それでなくては応用もきかないし、 自分なりの工夫というものも出てこないわけです。 だから教えないのも教育法なのです。
50点


2002/12/07

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